¿A QUIÉN ESTÁ DIRIGIDO?: El evento está dirigido a docentes, equipos directivos, profesionales de apoyo psicosocial, asistentes de la educación, estudiantes de pedagogía y, en general, a todas las personas interesadas en promover el aprendizaje socioemocional y el bienestar dentro de los contextos educativos. ¿POR QUÉ ASISTIR AL EVENTO?: Asistir...
¿A QUIÉN ESTÁ DIRIGIDO?:
El evento está dirigido a docentes, equipos directivos, profesionales de apoyo psicosocial, asistentes de la educación, estudiantes de pedagogía y, en general, a todas las personas interesadas en promover el aprendizaje socioemocional y el bienestar dentro de los contextos educativos.
¿POR QUÉ ASISTIR AL EVENTO?:
Asistir a este webinar permitirá conocer experiencias concretas y efectivas de aprendizaje socioemocional aplicadas en establecimientos educacionales, entregando herramientas prácticas y estrategias que pueden ser implementadas en diversos contextos educativos. Además, la actividad ofrecerá la oportunidad de reflexionar sobre la importancia del bienestar emocional en los procesos de enseñanza y aprendizaje, fortalecer redes de colaboración entre profesionales de la educación y acceder a ideas innovadoras para favorecer una convivencia escolar más positiva, inclusiva y participativa.
El webinar “¡Sí resulta!: Experiencias Prácticas de Aprendizaje Socioemocional en Contextos Educativos” es una instancia formativa y de reflexión orientada a visibilizar experiencias reales y exitosas de aprendizaje socioemocional. La actividad contará con la exposición de un profesional docente que presentará un proyecto implementado en su comunidad educativa, dando cuenta de las estrategias utilizadas, los desafíos enfrentados y los resultados obtenidos en el fortalecimiento de habilidades socioemocionales en estudiantes y que pueden ser replicados en distintos contextos educativos. Durante el encuentro se abordarán temas relacionados con la gestión emocional, la mentoría socioemocional entre pares, el trabajo colaborativo, el bienestar integral y el rol de los equipos educativos en la promoción de ambientes de aprendizaje positivos y que puedan ser replicadas o adaptadas en distintos establecimientos educacionales.
Expone:
Patricio Concha Parada:
- Máster en Educación Emocional y Neurociencias Aplicadas.
- Diplomado de Educación Emocional.
- Profesor y Licenciado en Educación.
- Académico de Post. En Orientación Educacional, UNAB.
