El Instituto de Salud Pública de la Universidad Andrés Bello invita al seminario «Salud mental y discapacidad intelectual: desafíos y oportunidades para profesionales de la salud», una instancia que busca dar a conocer evidencia sobre la prevalencia de los trastornos de salud mental en personas con discapacidad intelectual, los factores...
El Instituto de Salud Pública de la Universidad Andrés Bello invita al seminario «Salud mental y discapacidad intelectual: desafíos y oportunidades para profesionales de la salud», una instancia que busca dar a conocer evidencia sobre la prevalencia de los trastornos de salud mental en personas con discapacidad intelectual, los factores asociados a esta realidad y las principales buenas prácticas nacionales e internacionales para su atención.
La actividad se enmarca en el Magíster en Salud Pública y el Diplomado en Neurodivergencias del Instituto de Salud Pública UNAB, y surge como respuesta a la necesidad de fortalecer la formación de los profesionales de la salud en el abordaje de personas neurodivergentes. Diversos estudios realizados en Chile evidencian brechas en esta materia, lo que puede dificultar el acceso a diagnósticos oportunos y a una atención inclusiva y de calidad.
A través de exposiciones de especialistas y la presentación de evidencia científica, el seminario ofrecerá herramientas prácticas para promover una comprensión más amplia de la salud mental en personas con discapacidad intelectual y neurodivergentes, fortaleciendo el desarrollo de intervenciones oportunas, respetuosas de la diversidad y alineadas con las buenas prácticas y la normativa vigente en materia de inclusión.
Exponen
Paulina S. Arango
Profesora Asociada del Magíster de Salud Pública
Directora del Diplomado en Neurodivergencias: Inclusión, Derechos y Calidad de la Atención Sanitaria
Instituto de Salud Pública, Universidad Andrés Bello
María Consuelo San Martín
Profesora Asistente, Escuela de Psicología
Universidad de los Andes
Jaqueline Cornejo, Javier Muñoz y Guillermo del Real
Equipo de Expertos por Experiencia del Proyecto BICI: Un Camino hacia la Inclusión