Seminario Claves preliminares para investigar la innovación en la Escuela de Educación: una aproximación desde la psicopedagogía constructivista de orientación histórico-cultural

La Escuela de Educación junto a las Carrera de Psicopedagogía de la Universidad Andrés Bello invitan a participar del Seminario Claves preliminares para investigar la innovación en la Escuela de Educación: una aproximación desde la psicopedagogía constructivista de orientación histórico-cultural.

El objetivo de este seminario es dotar a los asistentes de herramientas conceptuales y prácticas que contribuyan a poner en marcha y/o valorar investigaciones sobre las actividades de innovación creadas e implementadas por los docentes de la carrera de Psicopedagogía de la Universidad.

Las exposiciones estarán en manos de Jaime Fauré, Irene González-Ceballos, Andrea Montenegro,Makarena Norambuena. Mientras que la actividad será moderada por, Ivonne Garrido.

Este evento se realizará vía Zoom el 24 de noviembre a las 19:00 horas.

Formulario de inscripción aquí.

Para más información: [email protected]