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Seminario Claves preliminares para investigar la innovación en la Escuela de Educación: una aproximación desde la psicopedagogía constructivista de orientación histórico-cultural

La Escuela de Educación junto a las Carrera de Psicopedagogía de la Universidad Andrés Bello invitan a participar del Seminario Claves preliminares para investigar la innovación en la Escuela de Educación: una aproximación desde la psicopedagogía constructivista de orientación histórico-cultural. El objetivo de este seminario es dotar a los asistentes de...