Con el objetivo de compartir los resultados de la investigación en torno al abandono universitario, sus variables y prácticas a intervenir, la Carrera de Psicología de la Sede Concepción realizará el Conversatorio Internacional sobre abandono universitario: ¿Por qué abandonan los estudios nuestros universitarios? Variables determinantes del abandono universitario y estrategias...
Con el objetivo de compartir los resultados de la investigación en torno al abandono universitario, sus variables y prácticas a intervenir, la Carrera de Psicología de la Sede Concepción realizará el Conversatorio Internacional sobre abandono universitario: ¿Por qué abandonan los estudios nuestros universitarios? Variables determinantes del abandono universitario y estrategias institucionales de abordaje, en el cual se compartirán los resultados de la investigación en torno al abandono universitario, sus variables y prácticas para intervenir.
Esta será una instancia para reflexionar y conversar sobre prácticas de intervención que puedan replicarse a nuestra realidad, considerando los planes y estrategias de retención que nuestra universidad ha establecido. En la ocasión expondrá la doctora Ana Belén Bernardo Gutiérrez, profesora del área de Psicología Evolutiva y de la Educación del Departamento de Psicología de la Universidad de Oviedo.
La doctora Bernardo ha participado en numerosos proyectos de investigación para el estudio del fenómeno del abandono en la educación superior y los retos que el Espacio Europeo de Educación Superior trae consigo tanto para alumnos como para docentes. Ella además ha publicado numerosos artículos en revistas científicas, participado en reuniones científicas y en 2017 participó en la coordinación del libro titulado “Factors affecting academic performance” publicado con la editoral Nova Sciencie, el que recoge diversos trabajos de equipos de investigación, nacionales e internacionales, que tienen como objetivo arrojar luz sobre las variables determinantes del rendimiento académico en las diferentes etapas educativas.
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