El Doctorado en Ciencia de Enfermería de la Universidad Andrés Bello realizará la clase magistral “Desarrollo de Teorías en Enfermería”, un espacio académico orientado al análisis crítico de los procesos contemporáneos de construcción teórica en la disciplina, destacando su contribución a la consolidación de la enfermería como ciencia y su...
El Doctorado en Ciencia de Enfermería de la Universidad Andrés Bello realizará la clase magistral “Desarrollo de Teorías en Enfermería”, un espacio académico orientado al análisis crítico de los procesos contemporáneos de construcción teórica en la disciplina, destacando su contribución a la consolidación de la enfermería como ciencia y su aplicación en la investigación, la práctica clínica y la formación profesional en contextos globales.
La actividad propone una reflexión en torno a los desafíos actuales en la producción del conocimiento enfermero, abordando enfoques epistemológicos, metodológicos y contextuales que permitan fortalecer el pensamiento crítico y el desarrollo de teorías pertinentes para los sistemas de salud contemporáneos.
Se trata de un espacio de alto nivel académico, orientado al diálogo entre doctorandos, académicos e investigadores, promoviendo la discusión y el intercambio de perspectivas sobre el desarrollo disciplinar de la enfermería.
Expone:
Dra. Lissette Avilés, Lecturer in Nursing Studies, University of Edinburgh
Lissette es enfermera titulada de la Universidad de Concepción y Magíster en Enfermería de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Su trayectoria profesional se ha desarrollado principalmente en el área de cuidados críticos en hospitales públicos de Santiago, especializándose en hemodiálisis crónica y aguda. Además, fue docente de la Universidad Andrés Bello, donde impartió asignaturas de Teoría de Enfermería, Cuidados Críticos e Investigación Cualitativa en programas de pregrado y postgrado. Actualmente, se desempeña como docente en la Universidad de Edimburgo, participando en programas de pre y postgrado y supervisando estudiantes de doctorado.