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Charla: Presentación de resultados del estudio “Claves y Desafíos para Fomentar la Asistencia en la Educación Parvularia»

La Carrera de Educación Parvularia de la Universidad Andrés Bello invita al evento “Claves y Desafíos para Fomentar la Asistencia en la Educación Parvularia”, instancia que busca presentar los principales resultados de un estudio cualitativo sobre las percepciones de actores educativos respecto de los programas de fomento de la asistencia en...

La investigación, desarrollada en conjunto con la Corporación Bien Público y financiada por el Ministerio de Desarrollo Social y Familia a través del Fondo Vivir Mejor 2025, contó con la participación de colegios de la Región Metropolitana y organizaciones vinculadas al diseño e implementación de programas de fomento de la asistencia. El estudio recogió las perspectivas de directores, equipos pedagógicos y familias, identificando avances, desafíos y oportunidades para fortalecer estas iniciativas.

La asistencia a la Educación Parvularia se ha convertido en un desafío relevante para el sistema educativo, especialmente luego de la disminución registrada durante la pandemia y las dificultades para recuperar los niveles de asistencia previos. En este contexto, la actividad busca contribuir a la discusión pública sobre un tema fundamental para el desarrollo y aprendizaje de niños y niñas.

La presentación de estos resultados en la Universidad Andrés Bello busca, además, visibilizar el aporte de la investigación desarrollada desde la Carrera de Educación Parvularia, fortaleciendo el vínculo entre la evidencia y la práctica pedagógica, y aportando a la reflexión sobre políticas que reconozcan y apoyen el trabajo de los equipos educativos y las familias.

Exponen:

Ximena Poblete

Doctora en Educación en Primera Infancia por el UCL Institute of Education, magíster en Educación Comparada y Desarrollo y psicóloga educacional de formación.